Según palabras de Aristóbulo Istúriz, “hay que
sustituir el modelo de producción capitalista que se basa en la propiedad
privada sobre los medios de producción, donde la propiedad es privada y donde
la plusvalía es producto de que la explotación se acumula en manos
capitalistas. Si no cambiamos el modelo económico no hay revolución”, también
se hace notorio la comparación del pago de las expropiaciones con el gasto
social que realiza PDVSA, cantidades exorbitantes de dinero que se podrían
dirigir a fines de bienestar social común, como creación de hospitales entre
otros, al mismo tiempo el gobierno venezolano por medio de reformas en el marco
legal ha expropiado y creado muchas empresas que se dedican a la elaboración de
productos, como también la creación de sistemas que permitan una mejor
interacción entre gobierno–pueblo, todo esto en demostración del claro interés
que tenia el para ese entonces presidente de la república Hugo Chávez, en la
transformación del sistema económico el cual denomino el socialismo del siglo
XXI. Investigadores has revisado la situación de Venezuela en distintos
aspectos, por ejemplo:
János Kornai (200) quien
era un especialista economías socialistas de siglo XX, describe un
sistema socialista en función de tres características claves:
1ª) Poder absoluto del
partico en las instituciones.
2º) Sistema económico con
posición dominante del gobierno y propiedad cuasi-estatal de los medios de
producción. 3ª) Preponderancia de la planificación control, tal que la
asignación de recursos depende de la coordinación burocrática; estas
características que János expone son idénticas con las ejecutadas en Venezuela,
y que pudieron evitar su fracaso de no aplicarse.
Esta claro
que las políticas públicas empleadas no han dado hasta el momento los
resultados esperados por el gobierno en función de sus objetivos declarados.
También se destaca la investigación que se le realizo a 16 compañías que ha
sido intervenidas y absorbidas por el gobierno en distintos sectores
productivos a lo largo de los últimos 10 años, muchas de estas compañías luego
de ser expropiadas, intervenidas o absorbidas no continuaron con sus
actividades de producción al contrario muchas de estas hasta estuvieron años
paralizadas y no obstante se genero un deterioro en su producción y en sus
productos finales, así como también una grave y notable disminución en las
cantidades de producción terminada; cada caso guarda particularidades pero
todos comparten características como la aplicación de un nuevo modelo de
gestión.
También es notorio
en lo que se refiere al desempeño de las empresas estatales, y lo que querían
lograr con estas medidas, algunos de los objetivos eran:
1ª) Desarrollo
endógeno: En 2009 convirtieron a Venezuela en uno de los países con peor
desempeño económico de Latinoamérica.
2ª) Seguridad y
Soberanía Alimentaria: la producción agrícola nacional para el momento no
superaba el 10%de la producción de bienes y servicios total del país. Realmente
para el año 2006 y 2008 el indicador oficial de escasez mostro un alza que se
atribuyo al importante periodo de carencia de bienes básicos frente a lo cual
el gobierno nacional decidió aprobar medidas como ajuste de precios, la
exoneración de los bienes de primera necesidad de gravámenes aduaneros y el
aumento de las importaciones publicas de alimentos. Las medidas tomadas por el
en su momento presidente Chávez no han logrado revertir la tendencia creciente
del índice de escasez.
3ª) Estabilidad
Laboral: La tasa de desempleo disminuyo desde 2004 hasta finales del 2009; pero
en el año 2010 el desempleo aumentó. Los aumentos salariales no han sido
suficiente para subsanar el impacto de la inflación en el bolsillo de los
venezolanos, el numero de manifestantes públicos creció en 105,81%, la mayoría
de ellas , empresas publicas del sector de minerales e hidrocarburos. En el
capitulo II se exploran los elementos determinantes de la actuación del
gobierno en las actividades económicas.
*Modelo ideológico: Nos presenta los planes formales
creados por el ex presidente Chávez para dirigir el país y se observa como el
plan creado para el lapso 2007-2013 desplazo por completo el creado
anteriormente para el periodo 2001-2007 dado que el del 2007-2013 es de
carácter socialista.
*Plan de desarrollo económico social 2011-2007:
garantizar el desarrollo económico sustituyendo la economía rentista, la
sostenibilidad fiscal. *Primer plan Socialista de la Nación (PPS) (2007-2013)
se presenta el nuevo modelo de producción socialista que respondería a las
necesidades humanas y no a la reproducción del capital como objetivo de la
producción. El fin último es alacanzar “La suprema felicidad social” y “El
desarrollo de carácter endógeno”.
Aportes
de La Revolución Francesa a la Sociología:
Esta revolución fue de gran importancia, sino la mas importante, para la
Historia Social del mundo. fue un gran ejemplo para las sociedades que estaban
surgiendo en America (Norte y Sur).
- Los
ideales de Libertad, Igualdad y Fraternidad:
Fueron
las banderas del movimiento, esto logro que surgieran muchos librepensadores,
que regaron estos ideales por el mundo y provocaron grandes luchas por cambios
sociales.
- Propuso
las bases para la creación de los Derechos Humanos con la promulgación de
los Derechos del Hombre:
No
hace falta decir los enormes cambios que provoco la publicación de los Derechos
humanos y las grandes luchas sociales para lograr su cumplimiento. Estos
transformaron la sociedad como tal.
- La
Democracia, la Soberanía, el Contrato Social y el Derecho:
Se instauró el sistema democrático en Francia, causando una propagación al
mundo de este sistema de gobierno. En cuanto al contrato social se puede decir
q es una ramificación de la democracia como tal, pues parte de la idea de que
todos los individuos de un grupo deben estar de acuerdo, para poder llegar a un
arreglo o acuerdo.
Aportes de la Revolución Industrial a la Sociología:
- Creó un
Sistema de Fabricas:
Originando
la Ciudad Industrial y provocando la rápida urbanización de las ciudades del
siglo XIX, se define como un aporte ya que se puede considerar que se creo una
nueva forma de organización en las ciudades, por ende de un nuevo tipo de
sociedad.
El
surgimiento de nuevas fuentes de trabajo, produjo una masiva emigración del
campo a la ciudad, provocando cambios drásticos en la forma de vida de toda
esta población, cambios en su cultura, y hasta un la organización del grupo
social primario, que es la familia, ya que las mujeres entran a formar parte
del proceso productivo (lo que antes no sucedía), y muchas veces también los
niños; todo esto bajo un sistema de producción que explotaba y oprimía al ser
humano y provoco grandes descontentos en las clases mas bajas.
- Sistema
de Clases Sociales:
Las Clases
Medias y la Burguesía se enriquecieron aprovechando la Producción Industrial,
mientras que las clases mas Bajas se empobrecieron aun mas, gracias a los
sueldos muy bajos a cambio de su arduo trabajo y largas horas de jornada; lo
que provoco mucho descontento y a largo plazo provoco diferentes estallidos
sociales, cuya bandera era el pago de sueldos justos.
Cultura:
Son los conjuntos de saberes,
creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los medios
materiales que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver sus
necesidades de todo tipo.
Elementos de la cultura:
La cultura forma todo
lo que implica transformación y seguir un modelo de vida. Los elementos de la
cultura se dividen en:
a) Materiales: Son todos los objetos, en su
estado natural o transformados por el trabajo humano, que un grupo esté en
condiciones de aprovechar en un momento dado de su devenir histórico: tierra,
materias primas, fuentes de energía, herramientas, utensilios, productos
naturales y manufacturados, etcétera.
b) De organización: Son las formas de relación
social sistematizadas, a través de las cuales se hace posible la participación
de los miembros del grupo cuya intervención es necesaria para cumplir la
acción. La magnitud y otras características demográficas de la población son
datos importantes que deben tomarse en cuenta al estudiar los elementos de
organización de cualquier sociedad o grupo.
c) De conocimiento: Son las experiencias
asimiladas y sistematizadas que se elaboran, se acumulan y trasmiten de
generación a generación y en el marco de las cuales se generan o incorporan
nuevos conocimientos.
d) Simbólicos: Son los diferentes códigos que
permiten la comunicación necesaria entre los participantes en los diversos
momentos de una acción. El código fundamental es el lenguaje, pero hay otros
sistemas simbólicos significativos que también deben ser compartidos para que
sean posibles ciertas acciones y resulten eficaces.
e) Emotivos: que también pueden llamarse
subjetivos. Son las representaciones colectivas, las creencias y los valores
integrados que motivan a la participación y/o la aceptación de las acciones: la
subjetividad como un elemento cultural indispensable.
Dentro de
toda cultura hay dos elementos a tener en cuenta:
• Rasgos
culturales: porción más pequeña y significativa de la cultura, que da el perfil
de una sociedad. Todos los rasgos se transmiten siempre al interior del grupo y
cobran fuerza para luego ser exteriorizados.
• Complejos
culturales: contienen en si los rasgos culturales en la sociedad.
Socialización:
La
socialización es el proceso mediante el cual el ser humano aprende e interioriza,
en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medioambiente,
los integra a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de
experiencias y de agentes sociales significativos, y se adapta así al entorno
social en cuyo seno debe vivir.
Grupo
social:
Un grupo social es un sistema formado por un conjunto de personas que
desempeñanroles recíprocos dentro de la sociedad. Se define a partir de
una serie de variables, como el salario promedio, el nivel educativo, la ocupación,
etc. Este conjunto puede ser fácilmente identificado, tiene forma estructurada
y es duradero. Las personas dentro de él actúan de acuerdo con unas mismas
normas, valores y objetivos acordados y necesarios para el bien
común del grupo y la prosecución de sus fines.
El
distintivo identidad común o pertenencia es necesario y puede manifestarse en
cultura semejante, no necesariamente igualdad en nivel económico; interactúan
para un proyecto común o formando un subgrupo discordante, que finalmente
adquiere un carácter de controlador. La potencialidad de un grupo social es
obviamente robusta porque además forman la trama de la sociedad o su negación
como un partido opositor en el Parlamento o un peligro de destrucción como un
subgrupo en el aula. Los líderes formales o informales son el punto fuerte de
la trama de interacciones. Cuando la adscripción a determinado grupo social
está fuertemente determinada por criterios económicos, el grupo social de los
individuos se suele denominar clase social, y está fuertemente influida por la
clase de la familia en que nace el individuo.
Organizaciones:
Las organizaciones son estructuras sociales creadas para
lograr metas o leyes por medio de los organismos humanos o de la gestión del
talento humano y de otro tipo. Están compuestas por sistemas interrelaciones
que cumplen funciones especializadas. Convenio sistemático entre personas para
lograr algún propósito específico. Las organizaciones son el objeto de estudio
de la Ciencia de la Administración, a su vez de otras disciplinas tales como la
Sociología, la Economía y la Psicología.
Debemos
saber que la Sociología es el estudio sistemático de la sociedad humana, pero
es sobre todo, una toma de conciencia, una manera de pensar y de entender de
una forma critica los fenómenos sociales.
Varios autores se han interesado en este tema y a su vez realizado
trabajos donde estudian y explican la sociología desde su perspectiva, Peter
Berger; realizo un pequeño trabajo titulado “Invitación a la Sociología” y en
él propone que la perspectiva sociológica consiste en ver lo general en la
particular, esto enfocado en su idea de que cada individuo es único, los
expertos afirman de que la sociedad actúa de manera diferente según
la persona siempre estableciendo diferencias entre los comportamientos de los
opuestos según sea el caso, dejando claro que la posición social, el genero, la
edad, la capacidad, la inteligencia, entre otras, ejerce un gran peso sobre el
comportamiento de los individuos dentro de una sociedad, pero también hace su
afirmación de que “Las cosas no son lo que parecen” y crea dudas con respecto a
si la sociedad influye en nuestro comportamiento y aprender a darnos cuenta de
esto lleva trabajo puesto que nacimos en sociedad y no solos, otra manera de
ver la sociología es por medio de la individualidad en el contexto social, dado
que con el pasar de los años se ha reflejado de que la conducta humana no
es tan individualista como se cree, pero al tomar como caso de estudio de el
suicidio quizás nos respondamos de que siempre va dirigido a inconformidades
del ser humano causadas indirectamente lo la sociedad en la que convive, es
decir, que las fuerzas sociales influyen en este acto que es completamente
individual; Durkheim fue quien estudio a fondo los casos de suicidio en la
búsqueda de esta respuesta, también es importante estudiar la perspectiva
sociológica en la vida cotidiana, enfocado a la sociología y la marginalidad
social la cual habla de que todos como individuos en algún momento hemos
sufrido de marginalidad por parte de la sociedad pero cabe destacar que cuando
mas marginal se sea la posición social de una persona mejor podrá reconocer
hasta que punto la sociedad puede condicionar su vida y así, ver el mundo desde
una perspectiva sociológica, La sociología y la crisis social, hacer ver que el
comportamiento sociológico de los individuos produce cambio social, es decir
cuando mas aprendemos sobre el sistema de sociedad en que vivimos mas queremos
cambiarlo; en pocas palabras este estudio sobre la sociología se presenta como
una invitación a aprender una nueva manera de ver en que medida la sociedad en
que nos ha tocado vivir influye en nuestras decisiones.
La perspectiva de la sociedad tiene
beneficios pero también problemas, pero se puede decir que la Sociología se
adapta a cualquier cambio que se produzca en la sociedad permitiendo observar
de manera mas clara el comportamiento social con respecto a los cambios, las
transformaciones, la nueva economía industrial, el crecimiento del capitalismo
modernos, el cual va de la mano con el crecimiento de las ciudades, la
situación política, todas y cada una de las situaciones que siempre están en
constante cambio con el pasar de los años y que las generaciones al cambiar
buscan avanzar y mejorar. Max Webber, fue el máximo exponente de la teoría de
la acción, que habla del individuo y su comportamiento, y en base a
esto la sociedad se forma como un todo, ya que esencialmente, desde 10
individuos a millones de estos, forman las sociedades que son objeto de estudio
de la sociología.
lo largo de su creación, ya que al principio solo era
estudiada por hombres blancos, heterosexuales y generalmente privilegiados
(ricos). Dejando de lado al grueso de la población (pobres, gay, mujeres, y
gentes de culturas muy variadas, ya que generalmente eran teorías desarrolladas
por y para el occidente del mundo. Esto ha cambiado a lo largo de los últimos
dos siglos. Desde 1990 y mucho antes incluso, la globalización ha influido en
gran medida a propiciar grandes cambios en esta ciencia y aunque no exista un
concepto claro de esta palabra, se ha traducido a muchos idiomas y la mayoría
de la población tiene un concepto o idea de lo que esto significa; y podemos
definirla como la interconectividad creciente de las sociedades y a provocado:
desplazo de las fronteras de las transacciones económicas, propiciando que
marcas comerciales de varios países lleguen a todas partes; extensión de las
comunicaciones en redes globales, permitiendo que puedas comunicarte a
cualquier parte del mundo, fácil y rápido; creando lo que se denomina cultura
global, ya que diversos estilos de música y canales de televisión se han
extendido por el planeta; desarrollando y fomentando la democracia como sistema
dominante del mundo; crea sistemas para combatir los problemas comunes en diversas
sociedades (drogas, cibercrimen, trafico humano, entre otros); causando riesgos
crecientes he impredecibles, como niños manipulados genéticamente, “sistemas de
comunicación que no comunican”, nuevas formas de terrorismo; creando ciudadanos
y organizaciones globales, que ya no están destinados a ser comunicadores de un
espacio geográfico especifico sino pueden comunicarse en “red” con diversas
personas y comunidades de distintas y lejanas partes del mundo. En resumen la
sociología no puede centrarse en un solo país sino en una gran cantidad. El
sociólogo debe observar desde una perspectiva global y la globalización es un
sistema muy útil de utilizar para lograr ese fin.
